Buiten gewoon
We willen dat elk kind met een sterk gevoel van eigenwaarde en competentie de toekomst tegemoet kan gaan.
We geloven sterk in leren, leven en groeien. Je vindt bij ons een warme en inspirerende omgeving waar kinderen zich op hun eigen tempo en manier kunnen ontwikkelen. Elk kind mag zichzelf zijn, met zijn of haar unieke talenten en mogelijkheden.
Paramedische hulpverlening
We bieden maatwerk aan door mutidisciplinair samen te werken. Leerkrachten en paramedici (kinesitherapie, logopedie en ergotherapie) bundelen hun expertise rond de onderwijdoelen van elk kind. Dit zorgt ervoor dat we zowel de geestelijke als lichamelijke gezondheid van elke leerling kunnen optimaliseren.
GO! buitengewoon onderwijs Klim Op biedt aan:
Type 9 (ASS) kleuter en lager
Type 9 richt zich op kinderen met een autismespectrumstoornis.
Deze kinderen hebben vaak nood aan duidelijkheid, voorspelbaarheid en een prikkelarme omgeving. We bieden structuur, visuele ondersteuning en expliciete begeleiding in communicatie, sociale situaties en veranderingen.
Tegelijk kijken we bewust naar hun sterktes. Door aan te sluiten bij hun talenten en interesses creëren we een omgeving waarin ze zich veilig voelen en kunnen groeien in zelfstandigheid en verbinding.
Type basisaanbod lager
Kinderen in type basisaanbod hebben nood aan extra ondersteuning om tot leren te komen. Het gaat om leer- en ontwikkelingsmoeilijkheden waarbij het reguliere onderwijs, ondanks aanpassingen, onvoldoende aansluit.
We bieden hulpmiddelen aan en passen maatregelen toe om hen stap voor stap vooruit te stuwen in hun leren.
We bieden een duidelijke structuur aan en zetten sterk in op herhaling en begeleiding. Met aandacht voor basisvaardigheden, werkhouding en welbevinden helpen we kinderen groeien in zelfvertrouwen en leerplezier.
Niet vanuit types, wel vanuit het kind
Op onze school kiezen we bewust voor een werking waarin elk kind centraal staat. Met onze unitwerking bieden we een omgeving waarin kinderen de ondersteuning krijgen die ze nodig hebben, afgestemd op hun unieke noden en sterktes.
We denken niet in hokjes, maar in mogelijkheden. Zo creëren we voor elk kind maximale groeikansen, in een warme en professionele leeromgeving.
